在出生之前,婴儿如何生长发育?
受孕时,一个精子和一个卵子结合,以他们的基因组成新个体的基因。通常,新生儿在受孕38周之后出生。基因对个体的性格特征和生理特征都具有广泛的影响。
基因异常会导致出生缺陷,例和苯酮尿症、镰状细胞贫血症、家族黑蒙性白痴以及唐氏综合征等。影响胎儿生长的环境因素则包括母亲的营养、疾病和药物摄入等
新生儿到底知道些什么?
我们如何识别他们的能力?
新生儿可以做出反射,这是一种对于外界某种刺激做出的自动的、天生的反应。这些反射在婴儿出生几个月后会逐渐消失。
婴儿的感知能力会快速发展,他们在出生后不久就能分辨颜色、深度、声音、味道和气味
儿童怎样与他人相处? 怎样理解他人?
儿童和某个个体建立的积极的情感联结——依恋是婴儿期社会性发展中最重要的方面。依恋可以在实验室里用艾斯沃斯陌生肯境法来测量,它和将来的社会和情感适应密切相关。 随着儿童的成长,他们和同龄人之间的社交本质开始发生变化。最初他们只是相对独立地玩要,随着个体的发展,他们的游戏会越来越具有合作性。根据埃里克森的理论,心理社会性发展的八个阶段涉及到个体在生命全程中对自我、他人及社会理解的改变。 其中有四个阶段处于儿童时期,分别是:信任对怀疑(出生到1.5岁)、自主对羞怯和疑虑(1.5岁到3岁)、主动对愧疚(3岁到6岁)、勤奋对自卑(6岁到12岁)。
青少年期最大的心理挑战是什么?
青少年期是介于儿童期和成年期之间的发展阶段,它开始于性成熟的青春期。青春期到来的早晚会对人们如何看待自己以及他人如何看待自己产生重要影响。 根据科尔伯格的理论,青少年期的道德刺断开始变得复杂。尽管科尔伯格的模型能够充分反映男性的道德发展特点,但是吉利根认为,女性将道德视为对他人的关心,而不只是遵循泛泛的正义原则。 根据埃里克森的心理社会性发展模型,青少年期伴随着同一性危机。青少年期之后,在个体的余生中,还有三个心理社会性发展阶段。
人们成年之后如何继续发展和成长?
成年早期是身体最健康的时期。随着年龄的增长,身体机能会逐新发生变化。对于女性来说,在中年末期会经历更年期,从此绝经,丧失生育能力。在成年中期,个体通常会体验到一段中年转换期。 此时,生命开始接近尾声,这样的想法对个体的影响越来越大,某些情况下还会转化成中年危机。50多岁的个体会意识到,生命的成就已经就此设定,他们开始做出妥协。 成年阶段重要的发展里程碑有:结婚、家庭变化和离婚。成年人发展的易一个重要决定因素是工作。
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