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自恋是不是听起来像灾难？
自恋者真的永远都是如此不堪吗？
其实未必，健康的自恋含有自我肯定和自我尊重的种子。
“健康的自恋”听上去很矛盾，不过事实上，人类的自恋程度呈现出一个从健康到适应不良的渐变谱系。在人性中本来就存在自恋表达的倾向，这也不全是坏事。
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儿童的健康自恋
如果阅读有关儿童发展的文献，你会发现几乎每个孩子来到这个世界上时都带着冲动、愤怒和苛求（同样也带着欢愉、活泼和好奇）。
这些品质只是孩子情绪广谱中包含的一些要素而已，与孩子天然的脆弱性和天生秉性相伴而生。
自恋对孩子来说有重要价值，正是它帮助孩子表达自己身体和情绪上的不适，在前语言时期尤为如此。
孩子可能会变得怒气冲冲、哭哭啼啼，要求你关注他，最终就是为了获得保护、认同、安慰和与你一起嬉戏的机会。这是健康的行为，在心理发展上具有适应性。
睿智有爱的育儿方式注重为孩子提供足够的情感和物质支持，以帮助孩子发展出安全感和胜任力；
也会为孩子提供合理的限制，以确保其安全，促进其忍耐力；
还会试图培养孩子在包容他人和自我关注之间找到健康的平衡点。
大多数父母希望孩子在睿智有爱的呵护和健康的权利意识中成长，这意味着孩子可以保持一定的自我价值感，能认识到自己有权利被尊重、被接纳，同时也学会理解和尊重他人的权利。
然而，虑及目前还有那么多未解的育儿谜题，父母自身也有各自的问题，再加上每个孩子的天赋秉性不同，要达成上述育儿目标，父母所面临的挑战将是艰巨的。
在《由内而外的教养》（Siegerl ＆ Harzell，2004）中，丹尼尔·西格尔写道，父母需要清楚自己的早期生活经历，并形成一份完整的、条理分明的个人叙事，在养育孩子的过程中，这将提供有效的榜样示范，有利于构建深入的交流，孩子将因此受益更多。
那些能将自己生命历程中一个个散落的点连成线的父母，有更大的可能为孩子提供高质量的爱和有技巧的约束。
在睿智有爱的亲子关系中，羞愧的概念可以作为校准“付出与索取”天平的砝码，用以教导孩子家庭的价值和个人的责任，有助于规范孩子的行为。
在此过程中，完全不用通过暗示孩子做得不好或者不值得被爱来控制孩子，因此孩子也不会以自惭形秽、心灵受伤为代价来学会承担责任。
在家庭教育中，我们的目标是要让孩子在学会欣赏与众不同的自己的同时，又要发展出对他人的责任心。
正如天才诗人和哲学家约翰·奥多诺休（John O'Donohue，2000）所言 ：“家庭是不同的命运开始清晰表达并为自己做出定义的地方。它是一个人未来的摇篮。”
总之，健康的儿童期自恋将进化为正直的品性，即言出必行的艺术。
它让孩子真实地展现自己，而不必掩藏和压抑自己；
让孩子可以清晰地表达自己的意愿、需要、诉求，同时又对他人保持敏感性。
在它的保驾护航下，孩子将与他人建立更为稳定和安全的依恋关系，责任感和互惠精神也因此而发展。
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