许愿式“咨询诉求”
●孩子不喜欢学习,就爱玩。你能不能让我们的孩子爱上作业,爱上学习,不要玩手机。
●你能不能让我的孩子每天都开开心心,充满正能量?
●到青春期了,老师你能不能让孩子听话,按我要求的来做?
●希望跟你聊几次就能解决我们的问题一劳永逸。
●给ta做做催眠,或者给我们一个解决方法就行了。
●给我做给催眠让我忘记这些痛苦。
没法让孩子爱上“内卷”环境下的学习因为这样的学习本身就“不可爱”,但可以和家长们讨论你们平时可以做些什么,或者不做什么,来让孩子在“熬”学习时稍微不那么痛苦一点,让他能尽量熬过去。比如少挑点儿孩子的毛病,多有理有据地表扬他们。
每个人都有喜怒哀乐,圣人也会有emo的时候,评判一个人成不成熟的标准也不是看他有没有情绪,而是看他在关键时刻能不能把情绪和理智分开,把自己和别人的情绪分开
“让孩子啥都听话”是个有点“反人性”的愿望,如果你们和孩子愿意各让一步,都做一些妥协,咨询师倒是很愿意和你们一起去找些更有效的沟通方式让你们可以达成双方都能接受的“折中协议”.
虽然专业领域确实有一次心理治疗解决问题的案例,但那都是建立在来访者问题很轻,自我领悟力和改变动力都很强的基础上。
上一篇:2024年6月7日
下一篇:2024年10月19日